Als Stellvertreter/in übernehmen Sie nur zeitweise die Führungsfunktion. Gerade dann ist es wichtig, gut informiert zu sein und kompetent die Kolleginnen und Kollegen zu führen.

Ziele

• Die eigene Rolle als Stellvertretung definieren:
   - über ihre Aufgaben und Verantwortung Klarheit gewinnen
   - ihre Grenzen kennen lernen,
   - und damit Sicherheit in Ihrer Stellvertreterfunktion gewinnen.

• Führungskompetenz aufbauen

Inhalte

Grundkenntnisse der Führungsarbeit

•  Was ist Führen
•  Rollen und Aufgaben einer Führungskraft
•  Der „richtige“ Führungsstil: Situatives Führen

Die Situation der Stellvertretung

• Aufgaben und Verantwortung der Stellvertretung
• Die Zusammenarbeit mit dem/der Vorgesetzten:
  Wie gestalte ich die Zusammenarbeit, so dass ich die  Stellvertreterfunktion gut ausfüllen kann?
• Welche Informationsprozesse müssen angelegt sein?
• Problematik während der Vertretungszeit nicht mehr gleichberechtigter Kollege zu sein
• Entscheidungen im Sinne des Vorgesetzten treffen.
  Wie weit muss die Loyalität gehen?
• Durchsetzung der Entscheidungen bei den Kollegen

Kommunikation als grundlegendes Element der Führung

• Bedeutung der Kommunikation bei der Führungsarbeit
• Gesprächsführungskompetenzen: Zuhören, eigene Position darlegen, das Gespräch steuern.
• Wie übe ich konstruktiv Kritik?
• Wie motiviere, kontrolliere, delegiere ich?

Methoden

     - Impulsreferate zur Wissensvermittlung
     - praktische Übungen
     - Gruppenarbeit in wechselnden Zusammensetzungen
     - Bearbeiten von Beispielsituationen aus der Praxis der
        Teilnehmenden

Ihre Ansprechpartnerin für Als Stellvertreter/in führen: